申论考试中，社会热点是必考内容，但是如何才能灵活理解运用社会热点呢？考生可通过学习鑫考学院公务员考试笔试系统班申论课程，学会申论热点：高技能八级工，从而在申论考试中押中热点话题，获取申论高分。

　　【背景链接】

　　在上世纪50年代到80年代，八级工代表着高技术和高收入，备受推崇与尊敬。如今，随着我国经济转型升级、产业迈向中高端，这些高技能人才愈加受到重视。

　　人力资源和社会保障部职业能力建设司司长张立新9日透露，截至2015年底，我国技能劳动者达1.65亿人，占就业人员总量的21%，高技能人才达4501万人，占就业人员总量不到6%。

　　高技能人才即通常所称的“八级工”等高技术人员。张立新是在9日于上海举行的中国国际技能大赛上作此表述的。作为我国首次组织的大规模国际性技能赛事，大赛共吸引了35个国家和地区的227名顶尖高手参加。我国选手在比赛中取得了优异的成绩。

　　【现状分析】

　　高技能“行情看涨”

　　人力资源和社会保障部职业能力建设司司长张立新9日透露，截至2015年底，我国有技能劳动者1.65亿人，占就业人员总量的21%，高技能人才达4501万人，占就业人员总量不到6%。

　　从载人航天、蛟龙下海可以看到，我国顶尖技能人才的作品可与世界强国媲美，但手表、汽车、机床等量产产品在质量上却不能相提并论。其中一个重要原因，就是技能人才金字塔的塔基不稳：从原料生产到制作加工成形环环相扣，一个工序出问题就会满盘皆输。

　　“在工业领域，正常的人才结构是1个科学家、10个工程师、100个技能人才。”中国就业促进会副会长陈宇说，科学家和工程师可以引进，而各国都没有大规模引进技能人才的先例。

　　从市场供需来看，近年来，技能劳动者的求人倍率(岗位数与求职人数的比)一直在1.5：1以上，高级技工的求人倍率甚至达到2：1以上，供需矛盾十分突出。

　　当前，市场经济中的供求关系正在发挥作用。“我们学校99%的毕业生实现就业，就业一年内的毕业生月平均薪酬超过4000元，优秀毕业生及深圳紧缺专业毕业生薪酬可达7000元以上，高于一般本科毕业生的平均薪酬。”深圳第二高级技工学校校长王海龙说，在欧美和日、韩等发达国家和地区，中等收入人群的主体是技工，也就是“高级蓝领”。

　　“八级工”不可或缺

　　我国制造业体量巨大但缺乏核心技术，长期处于产业链条的末端。为此，我国近年来大力推进传统制造业转型升级，但却面临“设备易得、技工难求”的尴尬局面。

　　“我们很缺技能人才，正在出现‘青黄不接’的情况。”深圳市智科通讯有限公司董事长塗皓介绍，随着企业的转型升级，其产品的技术含量越来越高，但高技能人才却越来越少，长此以往，不要说产品升级换代，就是维持现状也很困难。

　　科技的进步、产业的发展，都需要技能人才的规模、结构、层次、布局与之相协调。

　　“你知道潜艇的螺旋桨吧，其加工水平决定了潜艇的噪音大小。”广东省机械技师学院学生张志坤在第43届世界技能大赛数控铣项目上获得了金牌，他的理想就是加工出超静音的螺旋桨。

　　在此次中国国际技能大赛期间，张志坤说，比赛要求选手完成三个不同材料的零件加工，这三个零件大约长150毫米、宽100毫米、厚50毫米，但误差却要保持在0.0015毫米到0.04毫米之间。人的头发一般是0.24毫米左右，这就是说误差最多只能有一根头发丝的约1/6。

　　“我国生产的模具做电视机外壳没问题，但是做坦克、汽车外壳还差很远。”该校金牌选手林春泷说，“再比如超精密的镜头模具，以毫米为单位，要精确到小数点后六位。有了这样的技术，何愁自己没有发展?”

　　空间站、航母、战斗机、高铁……这些都需要“八级工”!其实，高技能人才在追求自己人生价值的同时,也就做出了对国家的贡献。

　　【综合分析】

　　张立新说，当前，我国已经初步形成了一支规模日益壮大、结构日益优化、素质逐步提高的高技能人才队伍，“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的社会氛围日益浓厚。

　　然而，总量严重不足、结构问题突出、人才断档等现象依然严重。从市场供需来看，近年来，技能劳动者的求人倍率(岗位数与求职人数的比)一直在1.5：1以上，高级技工的求人倍率甚至达到2：1以上，供需矛盾十分突出。

　　从体制机制看，高技能人才培养投入总体不足，培养培训机构能力建设滞后，个人发展存在渠道窄、待遇偏低等问题。从社会氛围看，重学历、轻技能的观念还没有从根本上得到扭转，企业职工和青年学生学习技能的积极性有待提高。

　　张立新说，当前，我国进入全面建成小康社会的关键阶段，经济发展进入新常态，在这一时期，更需要一支拥有现代科技知识和创新能力的高素质技工队伍，以使我国由工业大国变为工业强国。

　　【问题分析】

　　两重障碍仍需破除

　　尽管我国技能人才队伍正在不断发展壮大，但总量严重不足、结构问题突出、人才断档等现象依然严重。

　　对此，人社部部长尹蔚民指出，从思想上看，中国学而优则仕的观念根深蒂固，重学历轻能力、重知识轻技能的现象普遍存在。从政策方面看，人才的评价制度、选人用人制度、待遇政策等主要还是和学历挂钩。

　　这种情况正在改变：

　　——2016年3月，中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》。意见明确，研究制定技术技能人才激励办法，探索建立企业首席技师制度，试行年薪制和股权制、期权制。

　　——2016年10月，国务院印发《关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见》，提出实施七大群体激励计划，其中第一类群体就是技能人才。

　　——2017年的政府工作报告提出，要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，完善激励机制，培育众多“中国工匠”，打造更多享誉世界的“中国品牌”，推动中国经济发展进入质量时代。

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　　目前，我国已正式申办2021年第46届世界技能大赛。“如果中国能成功申办世界技能大赛，将对提升技能人才的职业荣誉感，引导全社会崇尚工匠精神，厚植工匠文化，营造尊重劳动、崇尚技能的社会氛围将起到重要推动作用。”张立新说。

　　世界技能组织主席西蒙·巴特利说，政府、企业主、教育人士、家长正在形成一个共识，即一个没有多元化技能的国家，不可能成为一个繁荣的经济体，也不可能在世界市场竞争中脱颖而出。

　　“我们比历史上任何时期都更需要一支拥有现代科技知识、精湛技艺技能和较强创新能力的高素质技能人才队伍。我们比历史任何时期都能更好地为技能人才提供成长、成才、实现价值的发展空间。”张立新说。

　　【申论范文】

　　培育大国工匠重奖牌，更要强基础

　　在9日落幕的中国国际技能大赛上，中国选手取得了优异成绩。然而记者采访发现，与其他国家选手大多数是一线的产业工人不同，中国选手清一色是来自集训的技校学生。技能大赛的舞台上，集训的技校学生为奖牌而战固然重要，但其中折射出的我国技能人才总量不足、基础不厚、人才断档等问题，需要正视。

　　近年来，我国职业院校为各行各业培养了大量技术技能人才，这支队伍正在不断发展壮大。但技能劳动者，特别是高技能人才在就业人员总量中占比仍较低，尤其是在一些新兴行业和产业，高技能人才严重匮乏。

　　技能人才之所以底子薄，与我们的观念和人才培养环境密切相关。从思想上看，“学而优则仕”的观念根深蒂固，重学历轻能力、重知识轻技能的现象普遍存在;从环境氛围方面看，人才的评价体系、选人用人制度、薪酬待遇等主要是与学历挂钩。

　　国以才立、业以才兴。企业打造核心竞争力，不仅要依靠掌握核心技术的科研人员，还需要一大批掌握现代生产制造技术的高技能人才。国家如果缺乏多元化技能人才，也不可能在国际竞争中脱颖而出。

　　随着我国创新驱动发展战略的实施，高技能人才的重要性愈发凸显。2016年3月，中共中央印发《关于深化人才发展体制机制改革的意见》明确提出，建立产教融合、校企合作的技术技能人才培养模式。今年的政府工作报告也提出，要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，完善激励机制，培育众多“中国工匠”。

　　当前，崇尚工匠精神的风气正蔚然兴起。各级政府和广大职业院校，要在培养年轻人工匠上多下功夫，既要通过竞赛激励和国家集训选拔最优秀的苗子，更要进一步筑牢产业发展根基，壮大工匠群体。作为培养技能人才主体的企业，要大力开辟多种培养途径，让热爱技术、钻研技术者有尊严、有出路、有奔头。

　　原标题：

　　1.高技能“行情看涨” “八级工”大有可为

　　2.我国高级技术工人占比严重偏低

　　3.新华时评：培育大国工匠重奖牌，更要强基础